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Le management intergénérationnel

Les équipes sont aujourd'hui constituées de collaborateurs de plusieurs générations qui ont des relations au travail, à l'entreprise et à l'autorité très différentes. Comment manager ces collaborateurs qui ont des cadres de référence diversifiés pour produire une performance individuelle et collective ? Cette formation apporte les repères et les outils pratiques pour permettre à tout manager de faire face efficacement à la confrontation des générations.

Les objectifs pédagogiques :
Comprendre la nature des différences intergénérationnelles
Faire de la différence de génération une valeur ajoutée à l'équipe
Adapter son mode d'intervention aux spécificités de ses collaborateurs
Fédérer des systèmes de valeurs différentes au sein de son équipe


Public :
Manager d'une équipe composée de génération Y, cherchant à optimiser les relations, instaurer le respect et obtenir des résultats de son équipe.


Méthodes pédagogiques :

Apports théoriques et méthodologiques
Études de cas et jeux de rôle à partir des besoins des participants
Travaux individuels et en sous-groupe

PROGRAMME :

1. Identifier les enjeux collectifs et individuels
- appréhender les enjeux et la nature des différences générationnelles
- identifier ses freins et ses atouts personnels pour accepter la différence
- les équipes et les organisations : marge de manoeuvre du manager
- le filtre des perceptions
2. Comprendre les valeurs et les attentes des différentes générations au travail
- situer les différentes générations dans une perspective sociologique
- ce qui reste stable et ce qui change :
  * la relation au travail
  * la relation à l'entreprise
  * la relation à l'autorité
3. Reconnaître les différences individuelles de ses collaborateurs
- se situer par rapport à la différence générationnelle
- montrer de l'empathie vis à vis de la différence
- sortir d'un regard stéréotypé
- regarder positivement les différences
4. Fédérer une équipe intergénérationnelle
- veiller à la précision du langage du manager
- maintenir la motivation des seniors
- créer des conditions de la solidarité dans l'équipe
  * réussir l'intégration  de la génération Y
  * des séniors
- accompagner le développement de la maturité d'une équipe intergénérationnelle
  * passer des individus au groupe
  * concilier les différences pour atteindre les objectifs communs
  * distinguer les éléments non négociables au bon fonctionnement de l'équipe
- gérer les dysfonctionnement et les tensions interpersonnelles dans l'activité
- faire de la différence de génération une valeur ajoutée pour l'équipe

Durée :
2 jours


Date et lieu de formation :
module disponible uniquement en intra-entreprise, nous consulter pour recevoir une offre

  • Modalités d'évaluation :
    • Le séquencement pédagogique est tel qu'il comporte une phase de découverte, une phase de démonstration, une phase d'application puis une phase d'évaluation pour chaque rubrique. L'évaluation se fait donc de manière continue, les échanges au sein du groupe, les questions réponses et les quizz sont autant d'outils d'évaluation.

Commentaires de nos stagiaires :

Illkirch les 28 et 29 octobre 2012
" Très bien"
Philppe BAS - ABOPRESS

 

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